Soziale Netzwerke in der Bildung

Theoretische Ansätze und empirische Studien
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Inhaltsangabe
Soziale Netzwerke spielen im Alltag und in der Bildung eine große Rolle. Trotz ihrer Bedeutung werden sie in der Bildungsforschung bislang kaum berücksichtigt. Der vorliegende Band untersucht Lern- und Bildungsprozesse mithilfe der sozialen Netzwerkforschung und beleuchtet dabei die Perspektiven von Lehrenden, Lernenden und Bildungseinrichtungen. Die Autor*innen präsentieren sowohl theoretische Konzepte als auch empirische Forschungsergebnisse, die abschließend kommentiert werden, um neue Diskurse anzustoßen und das Erkenntnis- sowie Entwicklungspotenzial dieses relationalen Ansatzes aufzuzeigen.
Produktdetails
  • Erscheinungsdatum: 26.02.2026
  • Autor/Autorin: Marcel Dick
  • Format: E-Book
  • Dateiformat: EPUB
  • Kopierschutz: Wasserzeichen
  • Dateigröße: 6.6 MB
  • Verlag: BELTZ
  • Sprache: Deutsch
  • Umfang: 360 Seiten
  • ISBN: 9783779988137
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  • Kompatibilität: Kompatibel mit EPUB-fähigen E-Readern und Apps.
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