
Prüfung als pädagogisches Problem
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Inhaltsangabe
Wir wissen wenig darüber, welche pädagogischen Wirkungen Prüfungen entfalten, und insbesondere, welche Effekte sie auf die Geprüften haben. Obwohl Prüfungen alles andere als triviale Mess- oder Bewertungspraktiken darstellen, sind sie erziehungswissenschaftlich bislang kaum systematisch in den Blick geraten. Das Buch setzt an dieser Leerstelle an: Über eine kritische Re-Lektüre bekannter pädagogischer Debatten und mit einem machtsensiblen Blick forciert die Autorin einen Umgang mit dem Problem Prüfung, der die eigene Unwissenheit zum Ausgangspunkt pädagogischer Reflexion macht.
Produktdetails
- Erscheinungsdatum: 20.11.2025
- Autor/Autorin: Sabrina Schröder
- Format: E-Book
- Dateiformat: EPUB
- Kopierschutz: Wasserzeichen
- Dateigröße: 922 KB
- Verlag: BELTZ
- Sprache: Deutsch
- Umfang: 375 Seiten
- ISBN: 9783779991861
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- Kompatibilität: Kompatibel mit EPUB-fähigen E-Readern und Apps.
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