Cover: Classroom-based Assessment of Young Learners of English as a Foreign Language (E-Book) von Qiaozhen Yan
Qiaozhen Yan

Teil der Reihe: Education (R0)

Classroom-based Assessment of Young Learners of English as a Foreign Language

Teachers' Conceptions and Practices in the Chinese Context
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Inhaltsangabe

Introduction.- Understanding Classroom based Assessment.- Language Teachers Conceptions of Classroom-based Assessment.- Methodology.- Teachers Conceptipons and Practices of CBA Insights from the Survey Study.- Teachers CBA Practices at Natural Classroom Settings and Underlying Rationales Insights from the Survey Study.- Discussion.- Summary, Implications, Limitations and Recommendations.- Appendixes.

Produktdetails
  • Erscheinungsdatum: 28.08.2025
  • Autor/Autorin: Qiaozhen Yan,Lawrence Jun Zhang
  • Reihe: Education (R0)
  • Format: E-Book
  • Dateiformat: PDF
  • Kopierschutz: Wasserzeichen
  • Dateigröße: 7.2 MB
  • Verlag: SPRINGER
  • Sprache: Englisch
  • Umfang: 225 Seiten
  • ISBN: 9789819690176
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  • Kompatibilität: Lesbar auf Geräten und Apps mit PDF-Unterstützung.
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