In „Abgehauen" von Grit Poppe kämpft die junge Gonzo, Freundin von Anja aus „Weggesperrt", im DDR-Jahr 1989 gegen die brutalen Strukturen des geschlossenen Jugendwerkhofs Torgau. Die Einrichtung hat ein klares Ziel: Gonzo zur „sozialistischen Persönlichkeit" zu formen. Doch die Methoden der Erzieher drohen nicht nur ihren Willen zu brechen, sondern auch ihre Identität zu zerstören.
Gonzo wählt den einzigen Ausweg, der ihr bleibt: die Flucht. Sie gelangt in eine Kleingartenanlage, wo sie René trifft, einen jungen Mann mit demselben Traum. Gemeinsam wagen sie die riskante Überquerung der grünen Grenze und kämpfen sich bis zur Prager Botschaft durch.
„Abgehauen" ist ein Roman über den unbedingten Willen zur Freiheit und ein erschütterndes, historisch fundiertes Zeugnis der Unterdrückungsmechanismen in der DDR, das auf Zeitzeugenberichten und sorgfältiger Recherche basiert.
- Eindringliche Schilderung: Bietet tiefe Einblicke in die repressiven Erziehungsmaßnahmen der DDR-Jugendwerkhöfe und den unerschütterlichen Freiheitswillen der Jugendlichen.
- Historisch fundiert: Basierend auf Zeitzeugenberichten und akribischer Recherche, vermittelt das Buch ein authentisches Bild der Zustände in der DDR.
- Inspirierende Fluchtgeschichte: Erzählt von der mutigen Flucht zweier Jugendlicher, die sich gegen ein System der Unterdrückung auflehnen und für ihre Freiheit riskante Wege gehen.
- Bildungsrelevante Lektüre: Dient als wichtiges Bildungsmaterial, das Jugendlichen und Erwachsenen die jüngere deutsche Geschichte näherbringt und zum Nachdenken anregt.
- Preisgekrönte Erzählkunst: Fortsetzung des mit dem Gustav-Heinemann-Friedenspreis ausgezeichneten Romans "Weggesperrt", der sich durch packende Erzählweise und tiefgreifende Charakterzeichnungen auszeichnet.
Für Jugendliche ab 14 Jahren, die packende Geschichten über Mut, Widerstand und Selbstbestimmung suchen und dabei mehr über die jüngere deutsche Geschichte erfahren möchten,
Fans von historischen Jugendromanen wie „Die Welle" oder „Damals war es Friedrich", die Bücher schätzen, die gesellschaftliche Systeme durch persönliche Schicksale erfahrbar machen,
Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen, die authentisches, diskussionswürdiges Material zur DDR-Geschichte und zu Themen wie Freiheit, Menschenwürde und Zivilcourage suchen
und Erwachsene Leser:innen, die die Wendezeit persönlich erlebt haben oder ein tieferes Verständnis für die Lebenswirklichkeit junger Menschen in der DDR entwickeln möchten.
