Dipl.-Psych. Melanie Gräßer ist Psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie) mit eigener Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Lippstadt. Sie verfügt über langjährige Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und -pädiatrie. Ihre Schwerpunkte liegen insbesondere in der Behandlung von chronischen körperlichen Erkrankungen sowie Somatoformen Störungen und Traumata spezialisiert. Sie ist zertifizierte EMDR-Therapeutin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Neben ihrer praktischen Tätigkeit gibt Melanie Gräßer seit vielen Jahren Seminare und Supervision im Bereich der Psychotherapieausbildung sowie im Rahmen von Selbsthilfegruppen, zudem ist sie Selbsterfahrungsanleiterin. Sie ist Buchautorin und Entwicklerin therapeutischer Spiele.
http://www.melanie-graesser.de/
Dana Martinschledde studiert Psychologie im Masterstudiengang Psychologie an der Universität Bielefeld. Sie hat mehrjährige Erfahrung als Leiterin einer Schreibgruppe. Ihre Begeisterung für das Schreiben baut sie nun unter therapeutischen Gesichtspunkten aus.
Eike Hovermann jun. ist Gründer und Geschäftsführer der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort und Autor einiger Erziehungsratgeber.

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Therapie-Tools Therapeutisches Malen mit Kindern und Jugendlichen

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Fantasievolle Zugänge für Therapie mit Kindern und Jugendlichen•Vielfältige Mal- und Zeichenvorlagen•An zentralen Themen und Interventionen orientiert•Direkt einsetzbar in Einzel- und GruppensettingsMalen und Zeichnen bieten Kindern und Jugendlichen einen niedrigschwelligen Zugang zu ihrem inneren Erleben. Das kann man therapeutisch sehr gut nutzen.Strukturierte Kreativarbeit in der TherapiestundeDieser Therapie-Tools-Buch stellt eine umfangreiche Sammlung an Mal- und Zeichenvorlagen für die psychotherapeutische Arbeit bereit. Die Materialien sind an unterschiedliche sprachliche, kognitive, emotionale und soziale Entwicklungsstände angepasst und ermöglichen so eine flexible und passgenaue Nutzung im therapeutischen Alltag.•Konkrete Aufgabenstellungen für die Patient:innen•Strukturierte Anleitungen für einen sicheren Einsatz•Alters- und entwicklungsangemessen aufbereitetAus dem Inhalt:Hallo, das bin ich! • Hallo, das ist meine Familie! • Meine Freundinnen / Meine Freunde • Das ist bei mir los: meine Gedanken, meine Gefühle, mein Körper • Eingruppierungen • Szenen • Projektives • Skalen und »Wege« • Schreiben • Comicstrips • Spiele • Interventionen • Mandalas

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