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David J. Shernoff

David J. Shernoff, Ph.D., ist Direktor des Center for Mathematics, Science, and Computer Education (CMSCE) und außerordentlicher Professor im Department of School Psychology an der Graduate School of Applied and Professional Psychology der Rutgers University. Vor diesen Positionen war Dr. Shernoff außerordentlicher Professor an der Northern Illinois University, wo er Kurse in Pädagogischer Psychologie, Jugendentwicklung und Motivation im Klassenzimmer unterrichtete. Seine Forschungsinteressen umfassen Schülerengagement und Modelle effektiver Lehrerfortbildung, insbesondere in integrierten MINT-/MINKT-Programmen und technologiegestützten Lernumgebungen. Die Forschung in diesen Bereichen fließt in die Entwicklung neuer Programme zur integrierten MINT-/MINKT- und Makerspace-Bildung am CMSCE der Rutgers University ein.

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Lebenspraxisnahes Lernen im Bereich MINT und MINKT

David J. Shernoff

Einführung in MINT, MINKT und deren lebensnahe Anwendungen.- „Making in Place“, flexibles MINT-/MINKT-Lernen und Flow während der COVID-19-Pandemie.- Integrative MINT-Lehrerfortbildung.- Next Generation Science Standards: Konzeptionelle und didaktische Veränderungen im MINT-/MINKT-Unterricht in K-12-Klassenzimmern.- Die weltweite Entwicklung von MINKT-Unterricht und -Curricula.- Makerspaces und MINT-/MINKT-Bildung.- MINT-/MINKT-Kultur der Zusammenarbeit: Eine eigene Welt jenseits des Frontalunterrichts.- Lernvideospiele und Technologieintegration.- Informatik, Künstliche Intelligenz (KI) und Maschinelles Lernen im MINT-Bereich.- Zukünftige Entwicklungen in der MINT-/MINKT-Bildungsforschung und -praxis:...
Format
E-Book
Erscheinung
12.11.2025
Preis
€86,99
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Cover: Lebenspraxisnahes Lernen im Bereich MINT und MINKT (E-Book) von David J. Shernoff