Teil der Reihe: Education (R0)

Teaching Design Thinking to Future Designers in Higher Design Education

Conceptions and Cases
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Inhaltsangabe

A need for design thinking.- Theoretical development of design thinking a historical overview.- Learning and teaching design thinking at the studio – Opportunities and challenges.- Connecting design thinking to design languages.- Developing design thinking and foundational skills through complex learning with 4c id.- Externalizing and interrogating design thinking through creating heuristics.- Developing ability for framing during design thinking.- Appropriating human centred design thinking approaches.- Generative artificial intelligence and design thinking.- Synergized design thinking syndt re conceptualizing theoretical possibilities for design thinking.- Nurturing design thinking the synthesized design thinking syndt instructional map.- Future directions.

Produktdetails
  • Erscheinungsdatum: 30.04.2026
  • Autor/Autorin: Joyce Hwee Ling Koh
  • Reihe: Education (R0)
  • Format: E-Book
  • Dateiformat: PDF
  • Kopierschutz: Wasserzeichen
  • Dateigröße: 14.5 MB
  • Verlag: SPRINGER
  • Sprache: Englisch
  • Umfang: 229 Seiten
  • ISBN: 9789819585311
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  • Kompatibilität: Lesbar auf Geräten und Apps mit PDF-Unterstützung.
Herstellerinformationen
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