Demonstrating Gender
Geschlechterkonstruktionen im kindheitspädagogischen Alltag
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Inhaltsangabe
Der Band präsentiert eine qualitative Interviewstudie zu Geschlechterkonstruktionen in Krippen. Als wesentliches Ergebnis der Studie zeigt sich die pädagogische Irrelevanzdemonstration. In ihr werden die Deutungen der pädagogischen Fachkräfte sichtbar, die unterschiedliche Strategien verfolgen, damit Geschlecht nicht zum relevanten und damit bearbeitungswürdigen Thema der pädagogischen Tätigkeit wird. Geschlecht wird zudem als relevanter Deutungshorizont der Fachkräfte in Krippen herausgearbeitet. Diese diametrale Beobachtung wird reflexiv als Professionalisierungsfolge perspektiviert.
Produktdetails
- Erscheinungsdatum: 08.03.2023
- Autor/Autorin: Svenja Garbade
- Reihe: Kindheitspädagogische Beiträge
- Format: E-Book
- Dateiformat: PDF
- Kopierschutz: Wasserzeichen
- Dateigröße: 2.8 MB
- Verlag: BELTZ
- Sprache: Deutsch
- Umfang: 360 Seiten
- ISBN: 9783779973263
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- Kompatibilität: Lesbar auf Geräten und Apps mit PDF-Unterstützung.
Herstellerinformationen
BELTZ
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