{"title":"Gisela Schmeer","description":"\u003cp\u003eGisela Schmeer, Dr. med., Diplom-Psychologin, war Ärztin für Psychoanalyse und Psychotherapie und im Rahmen der ärztlichen und kunsttherapeutischen Aus- und Weiterbildung tätig. Sie hatte einen Lehrauftrag an der Akademie der Bildenden Künste in München und war Honorarprofessorin im Bereich Kunsttherapie an der Hochschule für Bildende Künste Dresden. Am 22. März 2024 verstarb Gisela Schmeer in München.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"kunsttherapie-in-der-gruppe-gisela-schmeer-taschenbuch","title":"Kunsttherapie in der Gruppe","description":"\u003cp\u003eDie Gruppe läßt sich in der Kunsttherapie auf besondere Weise nutzen. Das zeigt die Autorin an der Technik des Resonanzbildes und der Anwendung zahlreicher therapeutischer Strategeme.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eDie Autorin, die sich in drei vorausgegangenen Büchern zum psychoanalytischen und systemischen Ansatz in der Kunsttherapie und zur Symbolik geäußert hat, beschäftigt sich hier auf originelle Weise mit dem schöpferischen Beitrag, den die Kunsttherapeutin im Umgang mit Patienten und ihren Bildern in der Gruppe leisten kann: nämlich in der Anwendung von Strategemen.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eStrategeme sind Kunstgriffe, Listen, getarnte und überhaupt alle unerwarteten und indirekten therapeutischen Interventionen. Der Überraschungseffekt solcher Vorgehensweisen belebt und erweitert nicht nur den Lebenskontext des jeweiligen Malers, der Malerin, sondern den Gesichtskreis der ganzen Gruppe. Viele Beispiele aus der Praxis sorgen für die nötige Anschaulichkeit, damit auch weniger erfahrene Gruppentherapeuten etwa das Verwirrungsstrategem, die Kursverschleierung, das Ablenkungsstrategem sicher und erfolgreich anwenden können.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eIm zweiten Teil des Buches beschreibt Gisela Schmeer das Phänomen der Resonanz und die kunsttherapeutischen Möglichkeiten des Resonanzbildes in der Gruppe. Sie zeigt an vielen Beispielen, wie das Resonanzbild die Gruppendynamik aufhellt, wie Ressourcen innerhalb der Gruppe weitergegeben und wie »schlafende« Themen für die Gruppe sichtbar werden. Langjährige Erfahrung, Kompetenz und der Mut zu kreativen Interventionen zeichnen dieses Buch aus.\u003c\/p\u003e","brand":"Gisela Schmeer","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53560874303815,"sku":"9783608897166","price":50.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0920\/5455\/2903\/files\/kunsttherapie-in-der-gruppe-teil-160-taschenbuch.webp?v=1774046088"},{"product_id":"krisen-auf-dem-lebensweg-gisela-schmeer-taschenbuch","title":"Krisen auf dem Lebensweg","description":"\u003cp\u003eDie Autorin wendet sich in ihrem Buch dem »ganzen« Menschen als Einheit von Körper-Seele-Geist zu. Wie lassen sich Lebenskrisen auf spontan gemalten Patientenbildern erkennen und diagnostizieren? Der Titel enthält sehr häufig schon einen ersten Hinweis auf mögliche Auswege, die durch die Kunst des Therapeuten bewusst gemacht und gefördert werden können.\u003c\/p\u003e","brand":"Gisela Schmeer","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53560889573703,"sku":"9783608890358","price":50.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0920\/5455\/2903\/files\/krisen-auf-dem-lebensweg-teil-96-taschenbuch.webp?v=1774046619"},{"product_id":"die-resonanzbildmethode-visuelles-lernen-in-der-gruppe-gisela-schmeer-taschenbuch","title":"Die Resonanzbildmethode - Visuelles lernen in der Gruppe","description":"\u003cp\u003e\u003cbr\u003eEinleitung\u003cbr\u003eERSTER TEIL\u003cbr\u003eDas Phänomen der Resonanz und das Resonanzbild\u003cbr\u003e1. Praktischer Umgang mit Bildern in der Gruppe\u003cbr\u003e1.1 Resonanz auf ein Thema eines anderen Gruppenmitglieds\u003cbr\u003e1.2 Resonanz auf irritierendes Verhalten eines Einzelnen\u003cbr\u003e1.3 Resonanz auf Gruppendynamik\u003cbr\u003e1.4 Neurophysiologische Erklärungen der Resonanz\u003cbr\u003e1.5 Neurokognitive Psychologie der Resonanz\u003cbr\u003e1.6 Ästhetik der Resonanz\u003cbr\u003e2. Warum schwarz-weiß? Warum so klein?\/Das Malerische und das Grafische\/Symbolische Verdichtung\/wissenschaftliche Abstraktion\u003cbr\u003e3. Geschichte der visuellen Kommunikation: Zeichen-, Symbol- und Bildersprache\u003cbr\u003e4. Zeichentheorie\u003cbr\u003e4.1 Die Lehre von den Zeichen (Semiotik)\u003cbr\u003e4.2 Ganzheitliche Deutung visueller Zeichen\u003cbr\u003e5. Bildbotschaften als Piktogramme\u003cbr\u003e6. Bildanalysen\u003cbr\u003e6.1 Formbehandlung\u003cbr\u003e6.2 Inhaltsanalyse\u003cbr\u003e7. Beziehungen zwischen Bild und Wort\u003cbr\u003e7.1 Kongruenz von Bild und Wort\u003cbr\u003e7.2 Abschweifende Worte \u003cbr\u003e7.3 Bild und Wort scheinen keinen Bezug zueinander zu haben\u003cbr\u003e7.4 Doppelte Botschaften\u003cbr\u003e7.5 Das Wort auf der Rückseite des Resonanzbildes ist wiederum illustriert durch ein Bild (Symbol)\u003cbr\u003e7.6 Der Maler findet kein passendes Wort. Die Rückseite des Resonanzbildes bleibt frei\u003cbr\u003e7.7 Wort im Bild\u003cbr\u003eZWEITER TEIL\u003cbr\u003eVom Bild zum Prozess\u003cbr\u003e1. Die Gruppe als visuelles Lernfeld\u003cbr\u003e2. Wie entsteht eine Bild-Geschichte? \u003cbr\u003e3. Das Resonanzbild als interaktives Bild\u003cbr\u003e4. Die großen Lebensthemen\u003cbr\u003e5. Dosierung von Analyse und Konfrontation\u003cbr\u003e6. Gruppenmatrix - Ort unbewusster sozialer Abstimmungen\u003cbr\u003e6.1 Schwangerschaft und Geburt\u003cbr\u003e6.2 Analogien: Das unternehmerische Projekt\/der künstlerische Prozess\u003cbr\u003e6.3 Veranschaulichung von Denkmustern und Denkfolgen\u003cbr\u003eDRITTER TEIL\u003cbr\u003eGruppendynamik im Resonanzbild\u003cbr\u003e1. Zeichenhafte Kürzel in Kommunikation und Kunst\u003cbr\u003e2. Das gruppendynamische Resonanzbild\u003cbr\u003e2.1 Der Schnappschuss\u003cbr\u003e2.2 Die experimentelle Gruppe\u003cbr\u003e3. Stellenwert der verbalen Sprache in der Arbeit mit Resonanzbildern\u003cbr\u003e4. Analyse der gruppendynamischen Kürzel\u003cbr\u003e4.1 Formale Kriterien\u003cbr\u003e4.2 Inhaltliche Kriterien\u003cbr\u003e5. Visuelle Supervision in der Gruppe\u003cbr\u003e5.1 Supervision eines Beratungsprozesses\u003cbr\u003e5.2 Team-Supervision\u003cbr\u003e6. Das Resonanzbild in der Unternehmensberatung\u003cbr\u003e6.1 Outdoor\u003cbr\u003e6.2 Indoor\u003cbr\u003e7. Kreativitätstraining mit Resonanzbildern\u003cbr\u003e8. Rückschau und Schluss\u003cbr\u003eLiteraturverzeichnis\u003cbr\u003eVerzeichnis der Abbildungen\u003c\/p\u003e","brand":"Gisela Schmeer","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53560891310407,"sku":"9783608890099","price":30.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0920\/5455\/2903\/files\/die-resonanzbildmethode-visuelles-lernen-in-der-gr-teil-190-taschenbuch.webp?v=1774046707"}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0920\/5455\/2903\/collections\/gisela-schmeer-autor-kollektion.webp?v=1774046084","url":"https:\/\/www.cinebuch.de\/collections\/gisela-schmeer.oembed","provider":"CineBuch","version":"1.0","type":"link"}