{"title":"Gerhard W. Lauth","description":"\u003cp\u003eProf. em. Dr. Gerhard W. Lauth war Leiter der Abteilung Psychologie und Psychotherapie in der Heilpädagogik an der Universität Köln.\u003cbr\u003eProf. em. Dr. habil. Peter F. Schlottke war Professor für Klinische und Pädagogische Psychologie.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"training-mit-aufmerksamkeitsgestoerten-kindern-gerhard-w-lauth-ebook","title":"Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern","description":"Überaktiven, aufmerksamkeitsgestörten Kindern fällt es schwer, sich einer Sache zuzuwenden und dranzubleiben. Sie sind sprunghaft, bringen nichts zu Ende. Das bewährte Trainingsprogramm greift hier gezielt an.\nDas Interventionsprogramm leitet zur detaillierten und sorgfältigen Diagnostik an und stellt die erforderlichen Vorgehensweisen bzw. Materialien vor. Die Therapie greift die diagnostizierten Störungsschwerpunkte gezielt auf. Dabei werden sowohl dem Kind als auch den Eltern spezifische Kompetenzen vermittelt.\nDie Intervention gliedert sich in drei Therapiebausteine, die detailliert dargestellt werden:\n(1)Basistraining zum Erwerb spezifischer Fertigkeiten bei der Eigensteuerung\n(2)Strategietraining zur Entwicklung eines bedacht-geordneten Vorgehens\n(3)Elternanleitung zur Unterstützung des Therapiefortschritts und der Aufarbeitung spezifischer Interaktions- bzw. Erziehungsprobleme\nDie Übertragung in den Alltag wird durch spezielle Trainingseinheiten angeregt.\n\nNeu in der 7. Auflage:\n•Komplette Überarbeitung des Trainingsbuchs mit aktualisierter Literatur\n•Erweiterung der Trainingseinheiten auf jeweils 16 Bausteine im Basis -und Strategietraining\n•Aufnahme einer Einheit zur Emotionsregulierung\n•Videoclips zum Einstieg in das Basis- und Strategietraining\n•Zusätzliche Arbeitsblätter, überwiegend farbig\n•Arbeitsblätter, Videoclips und Audio-Dateien online zum Download","brand":"Gerhard W. Lauth","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53648580706631,"sku":"9783621293280","price":54.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0920\/5455\/2903\/files\/training-mit-aufmerksamkeitsgestoerten-kindern-ebook-cover.webp?v=1775296638"},{"product_id":"adhs-in-der-schule-gerhard-w-lauth-ebook","title":"ADHS in der Schule","description":"\u003cp\u003eKinder und Jugendliche mit ADHS haben es in der Schule oft schwer. Dieses Buch präsentiert die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse und bietet ein praxiserprobtes Programm zur Begleitung und Förderung dieser Schülerinnen und Schüler. Es richtet sich an Lehrpersonen in Schule und Beruf sowie an Schulberater, Schulsozialarbeiter und Integrationshelfer. Das Programm kann unter verschiedenen Bedingungen angeboten werden:\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\t\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLeiterinnen-Gruppe:\u003c\/strong\u003e Eine Gruppe unter der Leitung einer erfahrenen Pädagogin.\u003c\/li\u003e\n\t\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eKollegiale Gruppe:\u003c\/strong\u003e 2-3 Lehrkräfte arbeiten gemeinsam an der Umsetzung.\u003c\/li\u003e\n\t\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSchulinterne Gruppe:\u003c\/strong\u003e Das Programm wird innerhalb der Schule koordiniert.\u003c\/li\u003e\n\t\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eInterdisziplinäre Gruppe:\u003c\/strong\u003e Lehrpersonen aus verschiedenen Schulen oder Arbeitsbereichen tauschen sich aus und entwickeln Maßnahmen.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003eDas Förderprogramm wird unmittelbar mit der eigenen Praxis verknüpft. Hierzu wird ein „Zielkind“ festgelegt, das die Teilnehmenden aktuell unterrichten oder begleiten. Alle Erörterungen finden an seinem Beispiel statt; alle Maßnahmen werden auf seine Situation zugeschnitten und übertragen. Das Programm fördert in verschiedenen Bausteinen ein grundlegendes Verständnis für ADHS, analysiert schwierige Verhaltensweisen und identifiziert Stärken des Kindes. Es ergründet, wie vorteilhaftes Verhalten verstärkt werden kann, und zeigt auf, wie die Lehrkraft vorausschauend lenken kann. Zudem werden Strategien aufgezeigt, wie der Schüler oder die Schülerin in ihrem Lernen unterstützt werden kann und wie die Zusammenarbeit mit Eltern gelingt.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eDas entwickelte Übungsprogramm wird inkl. Arbeitsmaterialien in diesem Buch so ausführlich vorgestellt, dass Übungsleitende und Lehrkräfte es unmittelbar anwenden können. Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle, die sich für die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit ADHS interessieren.\u003c\/p\u003e","brand":"Gerhard W. 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